La TV y los niños.

Me he visto inmerso en la discusión acerca de la televisión y los niños en diversos lugares. He visto que ha estado en la prensa a partir de la posición del gobierno francés de prohibir la tv a menores de 3 años.

Es difícil pensar el asunto no siendo un experto. Sin embargo me pregunto. ¿Necesitan TV los niños? ¿Alguien la necesita realmente? Respuesta única es imposible, dejo abierto eso.

Caigo luego en la inquietud, al no poder responder lo anterior, y me pregunto, ¿para qué sirve la tv en los niños? reviso mi experiencia y veo que en una parte importante del tiempo los niños que ven tv alivian a sus cuidadores de prestarles atención directa. Se aprovecha el efecto de capturar la atención por largos períodos. Se entretienen, están ocupados en algo.

Creo que muy secundariamente, y sólo ante groseras situaciones, los adultos a cargo realmente se preocupan por el contenido que reciben los niños.

Dada la realidad cotidiana de la población general, ciudadanos atribulados por sobrellevar las demandas cotidianas, el pago de sus obligaciones económicas y el desempeño laboral, es evidente que la tv es una gran ayuda al ocuparse de los niños liberando en alguna medida al adulto.

Recuerdo haber visto varias veces la opinión de expertos que dicen que la tv en niños está bien si es acompañada por un adulto que ayuda a tener una actitud activa y crítica acerca de la experiencia televisiva.

Me he preguntado varias veces en qué dimensión de la experiencia humana vivirán tales expertos. Su propuesta involucra adultos con tiempo disponible para sentarse tranquilos con los niños a ver tv, cuando lo que vemos es que se usa la tv en los niños para disponer de tiempo.... Muy sabido es también que los mismos adultos no tienen una experiencia activa ni reflexiva en su propio tiempo de ver tv, la que muchas veces se usa literalmente para "desconectarse".

Si el mismo adulto no tiene claridad del uso que da a la tv, y vive contra el tiempo ¿podemos esperar que tome una actitud tan desarrollada como la proponen los expertos?

Creo que nuevamente el dedo que apunta la luna o el sofá de don Otto vienen al caso.

¿Es la tv el problema en la educación y el desarrollo de los niños?

¿Qué pasa con cómo vivimos?
¿Cómo acoge la sociedad los hogares monoparentales?
¿Es la vida de departamentos apropiada para el desarrollo?
¿Qué modelo de ciudad y urbanismo estamos siguiendo?
¿Qué ofrece la ciudad y la sociedad como apoyo al desarrollo del mundo familiar?
¿Es el horario laboral adecuado para criar y educar niños?
¿Es el trabajo de ambos padres beneficioso para el desarrollo infantil?
¿Hay alternativas de calidad para dejar a los niños en horario laboral?
¿Es el trabajo de los padres digno, racional y nutritivo para la vida familiar?

Podremos seguir por años discutiendo acerca de la tv, que siempre ha sido criticada como mala, pobre y poco aportadora al desarrollo por los mismos televidentes.

Paradojal, es tan simple apagarla. Nos quejamos y seguimos enchufados.

La tv no es más que un potente instrumento de adoctrinamiento humano. ¿Al servicio de qué intereses está actualmente?

¿Seguimos mirando el dedo?

La luna está lejos.

La tv no es "algo" allá, ajeno. Somos nosotros, la creamos, compramos su mensaje, nos endeudamos por ella. Es nuestra creación, es un reflejo de nosotros mismos.

Si nos preguntamos si la tv es apropiada para los niños....

¿y cómo andamos por casa?

¿Somos nosotros, padres, educadores, cuidadores, familiares, terapeutas, etc... apropiados para los niños y su desarrollo?

Uy, qué susto.

Peras

Escribía y miraba por la ventana,

De pronto me percaté:
llevo dos días
percatándome sin percatarme
del crecimiento visible,
móvil
de una semilla de pera
que tiré en un macetero
cuya planta original había muerto.

Juro que veo moverse la planta
entusiasta lanzada al encuentro del cielo
ramificando su integración

Saliendo de lo uno semilla,
al encuentro del todo - nada.

Los árboles son un puente

Las raíces del cielo en la tierra.


¡ Qué fantástico !